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109國中會考(補考)自然科第4748

 

 

請閱讀下列敘述後,回答47~48題

     列為小庭依據科學方法所寫的實驗報告:

Ø初步觀察:放有數枚一元硬幣的水盆裡沒有孑孓生存,但沒有一元硬幣的水
盆裡卻有孑孓生存。

Ø提出問題:為什麼放有一元硬幣的水盆中孑孓無法生存?

Ø提出假說:含有一元硬幣的水可能會促使孑孓死亡。

Ø設計實驗步驟:準備甲、乙兩組相同的水盆,皆倒入等量的純水。僅在甲組
中放入
10枚一元硬幣,乙組則無。甲、乙兩組皆放入30隻孑孓,每日皆提供
充足的相同食物,待一週後觀察兩組孑孓的存活率。

Ø實驗結果如表()所示:

109-2-47.jpg

47. 根據上述,小庭設計的實驗步驟中,下列何者為操作(縱)變因?
(A)水盆
(B)純水 
(C)孑孓
(D)一元硬幣
 
 
48. 根據上述,下列關於小庭的實驗結果是否支持他所提出的假說,何者最合理?
(A)支持,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低
(B)支持,因為甲、乙兩組孑孓的存活率皆低於 50%
(C)不支持,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低
(D)不支持,因為甲、乙兩組孑孓的存活率皆低於 50%
 

答案

47.D

48.C

 

解析

47.本題主要是問實驗設計的方法。

控制變因是控制固定不變的變因。

Þ 相同的水盆

   皆倒入等量的純水

   皆放入30隻孑孓

操作()變因操縱改變的變因,實驗時,操作(縱)變因一次只能改變一個。

Þ 僅在甲組中放入10枚一元硬幣,乙組則無

選項(D) 一元硬幣,是正確。

所以答案選D。

 

48.本題主要是問自然科學方法的步驟的觀念。

提出假說含有一元硬幣的水可能會促使孑孓死亡

實驗結果如表()所示

孑孓的存活率

甲組含有一元硬幣的水 (43.3% )  > 乙組無一元硬幣的水 (40.0%)

Þ 含有一元硬幣的水,孑孓的存活率較高

所以小庭實驗結果不支持他所提出的假說

選項(C) 不支持,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低,是正確敘述。

所以答案選C。

 

解題技巧

47.本題文章中的關鍵詞僅在甲組中放入10枚一元硬幣,乙組則無。」,操作()變因操縱改變的變因,所以一元硬幣,為操作(縱)變因。

 

48.本題中的關鍵詞「提出假說:含有一元硬幣的水可能會促使孑孓死亡。」、「實驗結果如表(六)所示:孑孓的存活率甲組43.3% >乙組40.0%」,所以小庭實驗結果不支持他所提出的假說,因為甲組孑孓的存活率沒有比乙組低。 

 

知識節點

47.48.自然科學方法

 

原理

47.48.

一、自然科學方法的步驟

    觀察提出問題參考文獻資料提出假說設計實驗步驟分析實驗結果提出結論

二、實驗設計:包括實驗組對照組

1.實驗組:觀察對象

(1)控制變因:控制固定不變的變因。

(2)操作()變因操縱改變的變因,實驗時,操作()變因一次只能改變一個

(3)應變變因:隨操作()變因改變,而使實驗結果改變

2.對照組:比較用

 

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