大小劉老師的自然試題園地

105國中會考自然科第17題

題目

圖(九)為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊構造示意圖，已知向日葵的甲部位可發育成一個帶殼葵瓜子，南瓜的乙構造可發育成一個帶殼南瓜子，有關此兩種帶殼的瓜子為果實或種子之敘述，下列何者正確？

(A)兩者皆為果實
(B)兩者皆為種子
(C)葵瓜子為果實，南瓜子為種子
(D)葵瓜子為種子，南瓜子為果實

答案

C

解析

本題主要是問植物有性生殖的觀念。

胚珠會發育成種子，子房會發育為果實。

向日葵雌蕊的甲部位(子房)可發育成一個帶殼葵瓜子，為果實，

南瓜雌蕊的乙構造(胚珠)可發育成一個帶殼南瓜子，為種子。

選項(C) 葵瓜子為果實，南瓜子為種子，是正確敘述。

所以答案選C。

解題技巧

本題圖(九)中的關鍵「甲部位是向日葵雌蕊的子房」，可發育成一個帶殼葵瓜子，為果實、「乙構造是南瓜雌蕊的胚珠」，可發育成一個帶殼南瓜子，為種子。

知識節點

植物的有性生殖

原理

一、行有性生殖的開花植物

1.植物的花是生殖器官，一朵典型的花具有雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片。

2.雄蕊：頂端的花藥內有花粉粒，內含有精細胞。

3.雌蕊：基部膨大為子房，子房內有胚珠，胚珠內有卵。

4.植物受精的過程：

 雄蕊的花粉粒經風、水、昆蟲或鳥的媒介傳到雌蕊的柱頭

 →花粉粒萌發長出花粉管

 →運送精細胞到胚珠

 →精、卵結合

→受精後，胚珠會發育成種子，子房發育為果實。